PUBLICATIONS ACADEMIQUES
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MOUVEMENTS ARMÉS AFRICAINS
2017 - ‘Juggling between social obligations and personal benefit in Western Côte d’Ivoire: How do ex-combatants spend their cash allowance?’. In : J.-P. Olivier de Sardan (ed.) ‘Cash transfers: the revenge of contexts, An anthropological approach’, Oxford : Berghahn Books (sous presse)
2015 – ‘Les tribulations du dispositif DDR en Côte d’Ivoire’, Hérodote, 158, 200-217
2011 - ‘Militarized youths in western Côte d’Ivoire: local processes of mobilization, demobilization and related humanitarian interventions (2002-07)’, Leiden: African Studies Centre, 266 p.
2011 - ‘Militarized youth in western Côte d’Ivoire: Who are they? Why did they fight?’, In: Y.Guichaoua (ed.) ‘Understanding collective political violence', London: Palgrave Macmillan, pp. 21-45
2010 - 'Youngest Recruits - Pre-war, war and post-war experiences in Western Côte d'Ivoire', Amsterdam: Pallas Publications/Amsterdam University Press, 76p.
2009 - ‘Le mythe du jeune désoeuvré: Analyse des interventions DDR en Côte d’Ivoire', Afrique Contemporaine, Dossier spécial "De la fragilité à la violence : les organisations internationales à l’épreuve", 232 (4), 39-55

ÉDUCATION
2014 - ‘Quand la guerre s’invite à l’école. Impact de la crise ivoirienne en milieu scolaire’. In: F.Viti (ed.) ‘La Côte d’Ivoire, d’une crise à l’autre’, Paris: L’Harmattan, pp.185-210
2011 - ‘Why Certification Matters: A Review of State and non-State Actions in Côte d'Ivoire for Promoting Schooling for the Displaced’, Journal of Refugee Studies, 24 (1), 69-87
2010 - ‘Écoles de réfugiés ou intégration dans les écoles locales? Le parcours des réfugiés libériens en Côte d’Ivoire (1992-2007)', Autrepart, 54, 43-63
2010 (en collaboration avec Marion Frésia et Éric Lanoue) - ‘Introduction: Éducation et Conflits – Les Enjeux de l’Offre Éducative en Situation de Crise’, Autrepart, 54, 3-22
2007 - ‘How to certify learning in a country split into two by a civil war? Governmental and non-governmental initiatives in Côte d'Ivoire, 2002-2006', Research in Comparative and International Education, vol.2 (3), 191-209
REVUES D'OUVRAGES
Debos, M. (2015) ‘Le métier des armes au Tchad : le gouvernement de l’entre-guerres’, Paris: Karthala, 2013, 256 p. / Publié dans la revue à comité de lecture Critique Internationale, 68, 181-184
Huynh, K., D’Costa, B. et K. Lee-Koo (2016) ‘Children and Global Conflict’, Cambridge, Cambridge University Press, 2015, pp. 341 / Publié dans la Revue Française de Science Politique, 56-58
RAPPORTS PROFESSIONNELS
2015 (en collaboration avec le bureau malien d’étude Fété Impact Développement) - ‘Impact des crises sur le système éducatif malien ', Rapport commissionné par USAID et le Ministère de l'Education, de l'Alphabétisation et des Langues Nationales du Mali.
2014 - ‘Rapport d’expert sur la Galaxie Patriotique’, Cour Pénale Internationale
2014 - ‘Burundi Study on Ex-Combatants’ Families – Quantitative and Qualitative Findings', Rapport commissionné par LOGICA / Banque Mondiale
2013 (en collaboration avec le bureau ivoirien d’étude du ROCARE) - ‘Quand la guerre s’invite à l’école: Impact des crises ivoiriennes successives en milieu scolaire, Réponses gouvernementales, Stratégies pour accompagner le processus de réconciliation nationale ', Rapport commissionné par UNICEF